Suarez, Jorge, Yurany Acosta Riaño, y Johanna Guzmán Pabón. «APRENDIZAJE DE NORMAS EN LA ESCUELA: SENTIDOS Y SIGNIFICADOS DESDE UNA LECTURA MULTIESCALAR. ESTUDIO DEL CASO COLEGIO BENJAMÍN HERRERA (BOGOTÁ D.C.»). Revista Republicana, no. 27 (julio 20, 2019): 167-188. Accedido noviembre 22, 2024. https://urepublicana.edu.co/ojs/index.php/revistarepublicana/article/view/582.