• Centro de Investigaciones

    Contacto: investigacion@urepublicana.edu.co

    Centro de Investigaciones

    El Centro de Investigaciones de la Corporación Universitaria Republicana se encarga de dirigir, coordinar, editar, y publicar los diferentes proyectos de investigación de los programas académicos de pregrado y postgrado en Derecho, Finanzas y Comercio Internacional, Contaduría Pública, Ingeniería Industrial, Trabajo Social, e Ingeniería de Sistemas, de tal manera soluciones académicas a problemas concretos de investigación que sean capaces de soportar avances en las áreas del conocimiento en una manera integral con relación a las preocupaciones de la sociedad  Colombiana contemporánea.

    POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN

    Consolidación de una Cultura Investigativa

    INTRODUCCIÓN

    En este documento se define la política de investigación de la Corporación Universitaria Republicana, sintetiza los fundamentos conceptuales, lineamientos curriculares, organización, gestión y proyecciones de la investigación que como función sustantiva de las instituciones de educación superior y elemento curricular cimienta los programas de pregrado, posgrado  y extensión de la entidad.

    Considerando los principios fundacionales de la Corporación, los requerimientos en la formación  universitaria actual, en el marco de un proceso participativo, los órganos de gobierno y comunidad académica establecen una política que oriente la investigación y permita articularla con la docencia y la extensión universitaria. Se trata de definir con claridad el rumbo, enfoques y prácticas que en materia de investigación debe seguir  la institución, para hacer de ella, en sus dimensiones formativa y especifica, hechos tangibles y medibles en cuanto a resultados e impacto académico y social.

    El propósito es avanzar en el análisis y comprensión de la importancia que cumple la investigación en la universidad colombiana y, consecuentemente en la Corporación Universitaria Republicana, como eje de formación profesional, soporte de los procesos de innovación pedagógica y como actividad institucional con la que se pretende aportar en el conocimiento de la realidad y búsqueda de alternativas a problemas sociales, científicos, técnicos o tecnológicos.

    Constituye un reto de la Corporación y de sus políticas académicas y administrativas construir una cultura de la investigación tanto como respuesta institucional a las políticas y lineamientos curriculares y de calidad, definidos por las autoridades académicas competentes dentro de los procesos de acreditación y de registro calificado,  como por la concepción que se tiene y la misión que se le asigna a la universidad.

    1. MARCO CONCEPTUAL

    Las instituciones de educación superior cumplen tres funciones inherentes a su constitución: docencia, investigación y extensión o proyección social. Naturalmente estas tres funciones no se pueden entender independientes unas de otras. Los procesos académicos hacen necesario que las tres se complementen y respondan al unísono por los procesos curriculares. El énfasis y los esfuerzos administrativos de las universidades no pueden estar centrados solamente en la docencia, dejando de lado una función clave para la misma institución y el país: la investigación.

    El desarrollo de la investigación en la universidad y en particular en la Corporación Universitaria Republicana exige hacer unos planteamientos que permitan delimitarla y definirla conceptualmente en cuanto principio, propósito y proceso curricular y como actividad creadora de nuevos conocimientos. En la perspectiva de entender a que nos referimos cuando hablamos de investigación en el contexto de la Corporación, resulta conveniente diferenciar que Investigaciones por razones de orden práctico tiene esencialmente dos acepciones o mejor dos dimensiones: investigación formativa e investigación específica o propiamente dicha. A continuación nos referiremos a los alcances reales de cada una de ellas en el contexto universitario.

    El Centro de Investigación invitan así a la comunidad académica Republicana a moldear el papel de la investigación en nuestra Institución de Educación Superior frente al análisis de la realidad y la académica por intermedio de:

    Semilleros de Investigación

    Constituyen la unidad básica del proceso investigativo en la institución y están conformados por docentes y estudiantes que desarrollan en equipo actividades de investigación alrededor de un proyecto. Serán conformados por un docente investigador y por lo menos un estudiante

    Estructura. Según su énfasis y configuración, estos grupos son de dos clases:

    ¨       Unidisciplinarios: Conformados por docentes y estudiantes, quienes desarrollan actividades investigativas en áreas o disciplinas específicas del conocimiento.

    ¨       Interdisciplinarios: Conformados por docentes y estudiantes de diferentes disciplinas adscritos a una o varias facultades.

    Funciones. Las funciones de los grupos de investigación son:

    a)       Formular y desarrollar proyectos y actividades de investigación.

    b)       Proponer líneas y proyectos de investigación.

    c)       Cumplir oportunamente con el desarrollo de las actividades de investigación.

    d)       Registrar ante quien corresponda, los estados de avance y resultados de sus actividades.

    e)       Socializar los resultados de los proyectos y demás actividades de investigación realizados.

    De acuerdo a su desarrollo cualitativo y cuantitativo el grupo podrá contar con directores de línea,  a quienes les corresponderá organizar y ejecutar las actividades investigativas y de divulgación en el  respectivo campo o campos de conocimiento que relaciona su respectiva línea.

    Trabajos de Grado

    El trabajo de grado consiste en un estudio monográfico realizado y sustentado por el estudiante.

    Cada estudiante deberá presentar el pre-proyecto de trabajo de a la Facultad respectiva para comprobar su admisibilidad por medio de concepto favorable rendido por (1) la Facultad de Derecho y (2) el Centro de Investigaciones. Una vez admitido el proyecto de trabajo de grado, el Decano de la Facultad, designará como director de trabajo de grado a uno de los docentes integrantes del equipo académico de la Facultad.

    El Director del trabajo de grado, revisará el plan, dispondrá de las enmiendas a que haya lugar y le impartirá su aprobación.

    El aspirante a grado, desarrollará el plan y elaborará el proyecto de trabajo de grado con la orientación del mismo Director, quien habrá de asistirlo a dicho propósito y, una vez concluido el manuscrito y hechas las correcciones que disponga, emitirán conceptos sobre el mismo.

    La metodología a utilizar deberá ajustarse a los requerimientos metodológicos exigidos por el Centro de Investigaciones.

    Entre la aprobación del proyecto de trabajo de grado y la presentación del manuscrito para la calificación, deberán mediar por lo menos tres (3) meses, salvo que el aspirante acredite que con anterioridad y con el concurso del profesor del área sobre la cual versa su investigación adelantó el estudio del tema de su de trabajo de grado.

    El aspirante sólo podrá elaborar el texto definitivo de su trabajo de grado una vez haya obtenido el concepto favorable de su Director.

    El centro de investigaciones dispondrá el formato de trabajo de grado como forma de asegurar su uniformidad, y el número de ejemplares que han de entregarse con destino al Presidente de Tesis, los examinadores y la biblioteca.

    Recibidos los ejemplares del texto definitivo del trabajo de grado, el Decano de la Facultad, designará examinadores y señalará día y hora para la práctica del examen de sustentación del trabajo de grado.

    La ceremonia de sustentación del trabajo de grado será presidida por el Decano y practicada o por el Director de Tesis o dos (2) examinadores designados por la Facultad. El examen de sustentación se practicará en la sede de la Corporación Universitaria Republicana individualmente, en un solo acto, y será calificado con la nota “aprobado” o la nota “no aprobado”, por el jurado calificador. Del examen de sustentación se levantará un acta con mención de la fecha, el jurado calificador, las preguntas y resultado.

    En caso de que el aspirante no apruebe el examen de sustentación, el Decano señalará fecha para el nuevo examen de sustentación de trabajo de grado, fecha que no podrá ser fijada  antes de tres (3) meses.

    Si en el segundo examen de sustentación tampoco fuere aprobado por el aspirante, se le concederá una tercera oportunidad, luego de transcurridos seis (6) meses a partir de la fecha de realizado el segundo examen de sustentación.

    En caso de que el aspirante haya obtenido en  todas las materias del plan de estudio un promedio de calificaciones no inferior a la nota cuatro punto cinco (4.5), y el examen sustentación del Trabajo de Grado sea excelente, acredite capacidades, conocimientos y criterios sobresalientes de parte del graduando, el Decano con la anuencia del jurado calificador, podrá recomendar a la Rectoría, la aclamación del Trabajo de Grado, eventualmente su publicación y que se le titule como tesis meritoria.

    La Facultad respectiva, y en especial, quienes sean designados Directores de Trabajo de Grado, procurarán que los trabajos sean originales, desarrollen el espíritu republicano y contribuyan al desarrollo de las ciencias jurídicas, políticas, económicas, culturales y sociales y al prestigio de la Corporación Universitaria Republicana y con esa finalidad pondrán todo su empeño en asistir, asesorar y orientar al aspirante.

    La Corporación Universitaria Republicana, patrocinará la elaboración de los trabajos de monografía de tesis de grado que analicen la vigencia y la aplicación de las instituciones y de los hechos sociales por ella regulados, en el Estado Colombiano, así como en las distintas regiones, provincias y comunidades, con aplicación de métodos sociológicos y trabajo de campo y de equipo coordinados por el Departamento de Investigaciones de la Corporación Universitaria Republicana.

    Teniendo en cuenta la naturaleza y características especiales del trabajo de grado, la Facultad respectiva, podrá autorizar la elaboración de los  mismos conjuntamente por varios aspirantes que reúnan las condiciones reglamentarias.

    Los estudiantes que pertenezcan a una línea de investigación reconocida por el Centro de Investigaciones de la Corporación Universitaria Republicana y que hayan desarrollado y culminado un proyecto en las mismas, por un período no menor a un año académico, podrán solicitar la homologación del trabajo y proyecto realizado como trabajo de grado a la Facultad respectiva.

    Programa Co -Terminal con Postgrados

    Co – Terminal Para Estudiantes de Pregrado

    Se entiende por co-terminal el sistema por medio del cual los estudiantes de pregrado que hayan completado hasta el 75% de los créditos académicos pueden atender hasta 8 créditos académicos de los programas de postgrado, previo concepto de la respectiva facultad.

    Estos créditos académicos son considerados como créditos adicionales y causan el pago de los mismos.

    Los estudiantes admitidos en co-terminal deberán responder a las exigencias académicas de los cursos de postgrado  en los que se inscriban, en las mismas condiciones de los alumnos regulares. El estudiante admitido en el sistema co-terminal tendrá la condición de alumno asistente y solamente podrá adquirir la de regular una vez cumpla los requisitos de admisión correspondientes de acuerdo con el Reglamento Estudiantil de Postgrados.

    Los créditos aprobados bajo la modalidad de co-terminal pueden ser homologados en los programas de postgrado dentro del año siguiente al momento de su aprobación.

    Co – Terminal Egresados No Graduados

    El estudiante de pregrado que apruebe todos los créditos académicos correspondientes a un programa de postgrado y que sustente un estudio de profundización en el área respectiva, se le reconocerá dicho logro académico como equivalente al requisito de elaboración de una monografía (o tesis) o participación en una línea de investigación para la obtención del título de  pregrado

    Para optar por esta modalidad el estudiante deberá:

    1. Haber cursado y aprobado las materias correspondientes al plan de estudios del pregrado.
    2. Haber cursado y aprobado la totalidad de los créditos académicos correspondientes de un programa de especialización o postgrado
    3. No haber cometido faltas académicas o disciplinarias.
    4. Haber tenido un promedio acumulado de 3.5 en el programa de especialización
    5. Presentar un estudio escrito de profundización de no más de 50 hojas aprobado por el Centro de Investigaciones de la Institución